Tag konteksty

Nie uszlachetnia

Cierpienie, cierpienie, cierpienie. Wojna, wojna, wojna. Totalitaryzm, totalitaryzm, totalitaryzm. Beznadzieja, beznadzieja, beznadzieja. Tak określiłbym sporą część kanonu lektur z wieku XX, którą maturzysta musi opanować przed swoim egzaminem dojrzałości. Dojrzałości, czyli - wreszcie - realizacji marzeń i ideałów, przekonania o tym, że mam realny i pozytywny wpływ na rzeczywistość. A na "egzaminie dojrzałości" trzeba często opowiadać o klęsce człowieczeństwa i bezsensownym cierpieniu. Gdzie tu logika?

Myślę, więc jestem – i co z tego?

Każde dziecko zna tę frazę na pamięć nawet po łacinie: cogito ergo sum. Pięknie brzmi, ale co się za nią kryje? Dlaczego wyznacza ona początek kopernikańskiego przewrotu w filozofii i co w niej jest potencjalną pułapką? Ostatecznie tę kwestię rozstrzygnie - odkrywany teraz przeze mnie - Thomas Merton.

Przypowieść o domu

Biblijna przypowieść o synu marnotrawnym jest tekstem niezwykle bogatym i wciąż otwartym na nowe interpretacje. Stała się tematem wybitnych dzieł malarskich oraz utworów muzycznych. Jak na parabolę przystało, każdy element świata przedstawionego sam w sobie otwiera bogactwo znaczeń. Dziś o jednym z nich - domu, który pokażę przez pryzmat jednej z homilii Benedykta XVI i autobiografii Thomasa Mertona.

Parafraza, parodia, trawestacja i okolice – próba doprecyzowania pojęć i przykłady

Jedno z wymagań wskazanych w podstawie programowej dla poziomu rozszerzonego brzmi: "[uczeń] rozumie pojęcia parafrazy, parodii i trawestacji, wskazuje ich wzorce tekstowe; wykorzystuje te pojęcia w interpretacji utworu literackiego". Odnoszę wrażenie, że w podręcznikach i słownikach terminów literackich panuje wokół tych pojęć spory mętlik. Jak je poprawnie stosować? Pomoże nam prof. Henryk Markiewicz.

Prawda to nie temat?

Wczoraj maturzyści pisali próbny egzamin z języka polskiego na poziomie podstawowym, a dziś CKE opublikowało zasady jego oceniania. W mediach społecznościowych od wczoraj krążą komentarze wokół drugiego tematu wypracowania: Prawda jako wyzwanie dla człowieka. Chciałbym się do nich odnieść i wyrazić własne zdanie na temat tego polecenia.

Co już było, a czego jeszcze nie było na rozszerzeniu?

Pula dotychczasowych tematów wypracowań ułożonych przez CKE dla poziomu rozszerzonego jest mniejsza, niż dla podstawowego. Niektóre z tematów zawierają dołączony tekst i/lub narzuconą lekturę. Na dodatek, już w trakcie obowiązywania formuły 2023 zmieniono jedną, istotną regułę - nie trzeba już odwoływać się do lektur z dwóch różnych epok literackich. Przyjrzyjmy się, jak to dotychczas wyglądało, co mówi podstawa programowa i czego można spodziewać się w 2026 roku.

Dlaczego „Skąpiec”, a nie „Rozrzutnik”?

Co roku mam co najmniej jednego ucznia, którego Skąpiec Moliera wcale nie śmieszy, a przeraża. Można by powiedzieć - dobre i to: nie dość, że przeczytał, to jeszcze go ta lektura do głębi poruszyła (ze święcą szukać takich uczniów, co nie?). Mnie to jednak zastanowiło i naprowadziło na dwa teksty, które mogą rzucić światło na postawę Harpagona: esej o komizmie Bergsona oraz... Summę teologiczną św. Tomasza z Akwinu.

Rain Man, czyli co w życiu jest najważniejsze

Trochę wstyd, że nie znałem tego filmu wcześniej. A trafił on do amerykańskich kin w roku moich narodzin (1988). Cztery Oskary, w tym dla najlepszego filmu i najlepszego aktora (Dustin Hoffman w tytułowej roli autystycznego sawanta). Nie tylko świetne źródło kontekstów do matury, ale przede wszystkim pretekst do przemyśleń i dyskusji na różne, niełatwe tematy - nie tylko z nastolatkami.

Rzeczywistość to coś znacznie więcej niż to, co można o niej powiedzieć

Ostatnio wpadła mi w ręce książka El Hecho Extraordinario. Jej autor, Manuel García Morente, jeden z czołowych hiszpańskich filozofów XX wieku, opisuje tytułowe nadzwyczajne wydarzenie, czyli własne nawrócenie i wybór kapłaństwa. Oprócz osobistego świadectwa książka zawiera kilka jego wykładów, które wygłosił już jako kapłan - dziś chciałbym pochylić się nad jednym z nich.

Przegląd prywatności

Ta strona korzysta z ciasteczek, aby zapewnić Ci najlepszą możliwą obsługę. Informacje o ciasteczkach są przechowywane w przeglądarce i wykonują funkcje takie, jak rozpoznawanie Cię po powrocie na moją stronę internetową i prowadzenie statystyk odwiedzin.