Matura z języka polskiego. Czechy i Słowacja. Literatura. Muzyka. Wszystko, czym warto się zachwycić i podzielić.
Matura z języka polskiego. Czechy i Słowacja. Literatura. Muzyka. Wszystko, czym warto się zachwycić i podzielić.
Pewien mój stary znajomy żartowniś powiedział: Kiedy wewnątrz samolotu spada ciśnienie, spadają maski. Oczywiście miał na myśli również to, że w chwilach zagrożenia życia ujawnia się cała prawda o człowieku. Utwory literackie omawiane w liceum poruszają temat udawania i autentyczności, maskowania się i demaskacji. Za pomocą jakich środków dokonuje się demaskacja bohatera literackiego?
Kilkanaście lat temu (czyli u progu kariery nauczycielskiej) rozmawiałem z tatą jednego z moich uczniów. Ów człowiek skończył Wydział Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego i pisał pracę magisterską o małych żyjątkach w Panu Tadeuszu. Powiedział mi, że swego czasu była moda na literackie badania flory i fauny Soplicowa. Ta moda dziś wraca za sprawą animal studies - nurtu niekoniecznie z mojej bajki, ale z pewnego względu ciekawego.
Na Tango w Teatrze Polskim poszedłem dziś z maturzystami i było to moje drugie spotkanie ze spektaklem w reżyserii Wawrzyńca Kostrzewskiego. Po raz pierwszy wybrałem się na widownię przy ul. Karasia dwa lata temu. Byłem bardzo ciekaw, czy ta inscenizacja jest wciąż żywa i czy (ewentualnie) została poddana jakimś aktualizacjom.
Mikołaj Gogol, pisząc Martwe dusze, wzorował się na Boskiej komedii Dantego. Zresztą to dzieło powstało w okresie, kiedy autor przebywał w Rzymie, gdzie zetknął się z kulturą i językiem włoskim. Powieść Gogola odzwierciedla dantejskie piekło i czyściec, ale na rosyjską miarę. Dziś znajdziemy się na samym dnie Gogolowskiego piekła.
Jedno z wymagań wskazanych w podstawie programowej dla poziomu rozszerzonego brzmi: "[uczeń] rozumie pojęcia parafrazy, parodii i trawestacji, wskazuje ich wzorce tekstowe; wykorzystuje te pojęcia w interpretacji utworu literackiego". Odnoszę wrażenie, że w podręcznikach i słownikach terminów literackich panuje wokół tych pojęć spory mętlik. Jak je poprawnie stosować? Pomoże nam prof. Henryk Markiewicz.
W wypracowaniu na poziomie rozszerzonym nie wystarczy ani wykazanie się znajomością treści i problematyki lektur, ani nawet dobre zrozumienie polecenia. Wielu uczniów zapomina o jednym, niezwykle istotnym elemencie, który sprawia, że utwory literackie są przywołane w pełni funkcjonalnie. A bez niego maksymalna liczba punktów w kryterium KLiK wynosi tylko 4/16...
Jak dobrze przygotować się do matury z języka polskiego? Realizując podstawę programową, czytając lektury (a nie opracowania), uważając na lekcji, wdrażając wskazówki z informatora maturalnego, rozwiązując archiwalne arkusze... Praktyka wyniesiona ze szkolenia na egzaminatora OKE i praca w zespole egzaminacyjnym daje mi - jako nauczycielowi - nieporównywalnie więcej: poniżej dzielę się pewnym pomysłem, który zrodził się w ubiegłym roku.
Stanisław Wokulski marzy o prawdziwej miłości. Już minął prawie rok, odkąd nieustannie myśli o Izabeli Łęckiej. Akcja Lalki przeniosła się do Zasławka i Zasławia. Tu ma miejsce najbardziej szczere wyznanie jego uczucia. Czy dwa tak odmienne światy wreszcie się do siebie ostatecznie zbliżyły? Scena z mojego ulubionego rozdziału powieści Prusa - moim zdaniem - nie tylko mówi o miłości, lecz także o obcowaniu z literaturą, która kształtuje wyobrażenie o miłości.
17 lutego 1853 w Lounach przyszedł na świat Jaroslav Vrchlický (właściwie: Emil Frida) - poeta, dramaturg i tłumacz. Czesi uważali go w latach 90. XIX wieku za swojego największego literata, a Feliks Koneczny w 1896 roku określił go tak: "Poeta dobry i naprawdę z Bożej łaski, jedyny wśród Czechów poeta europejski". Vrchlický opublikował wtedy swój przekład wszystkich części Dziadów Adama Mickiewicza na język czeski.